RECURSOS
PARA LA FORMACION DE COMPETENCIAS.
En los recursos didácticos por internet,
podemos encontrar los Texto que define
procedimientos, en relación al uso, creación y provecho de estos recursos, como
apoyo a los procesos de Enseñanza y Aprendizaje en la formación profesional de
cualquier persona. Si bien todas las asignaturas contribuyen al
desarrollo de competencias genéricas y
disciplinares, cada asignatura tiene su participación específica,
debemos tener criterios para analizar el
aprovechamiento de las características técnicas de los recursos didácticos más utilizados. Es
importante destacar que la asignatura de
biología (tronco común) y salud- enfermedad (enfermería) donde se pretende llevar a cabo esta estrategia didáctica, ayudara en gran manera a la formación del
alumno bajo un marco de salud donde podrá exponer sus ideas, pensar,
criticar , reflexionar y hacer hipótesis, a cerca se su salud y la forma en la que debe
iniciar su vida sexual activa algún día, Esto le ayudara a ser competente
cuando “ se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en
cuenta los objetivos que persigue” el
cual reflexionara que no podrá cumplir sus objetivos si se contagia del VIH-
SIDA, para lo cual nos apoyaremos en las
siguientes liga de Internet www.foroaps.org/files/3%20ETS.pdf y www.me.gov.ar/efeme/sida/hivsida2.html donde se contestaran las siguientes preguntas ¿Qué son las ETS? ¿Cuales son los síntomas?¿Cual
es la causa de las ETS? ¿Qué partes de nuestro cuerpo afectan las ETS? Y cuando “Elige y practica estilos
de vida saludables” mismo que será competente cundo reflexione ante una
relación sexual de riesgo y tome todas las precauciones,
para esto nos apoyaremos con varios videos que se encuentran en las
siguientes ligas de internet: www.youtube.com/watch?v=nz2d8I3k_b0 y www.youtube.com/watch?v=suDNo6XpABY. A si mismo “Decide sobre el
cuidado de su salud a partir del
conocimiento de su cuerpo, sus procesos vitales y el entorno al que pertenece”
Esto es: que será competente cuando conozca todo el riesgo que corre si su
ambiente es de alcohol, drogas o prostitución, donde al obtener todo el
conocimiento el alumno será capaz de cuidarse a si mismo no importando su medio
ambiente en el que viva. Se
realizaran algunas Dinámica grupal, a fin de que el alumno haga
conciencia de la gravedad de estas enfermedades, además se les invitara a abrir la siguiente liga de
internet www.soloentreamigas.com/ a fin de que se enteres de algunos casos
vivenciales de jóvenes como ellos, al
mismo tiempo reflexionaran de cómo prevenirlas.
Las
enfermedades que se abordaran será: Gonorrea, Sífilis, Hepatitis B, Virus del Papiloma humano, Y VIH- SIDA, no
porque las otras enfermedades sean menos importantes, sino porque a excepción
de la Gonorrea, todas las demás pueden ser mortales.
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